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安徽省徽州学校职普融通新机制
开启育人模式改革

发布时间:2022-10-13       信息来源:       阅读次数:

10月10日下午,安徽省徽州学校召开22级全体任课教师会议,进一步推进职普融通班教学工作提升教育教学质量。

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王威麟校长在讲话时强调,职普融通班是一次重要的育人模式、办学模式改革,是贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《教育部 安徽省人民政府关于整省推进职业教育一体化高质量发展 加快技能安徽建设意见》和《宣城市职业教育一体化高质量发展的实施方案》的重要举措,全体教师要进一步转变教学理念,备课组要统一思想、深入研究,钻研教材,不仅要备学生,还要备教法,根据学情,进一步优化教案,把握重点,打通难点,提高课堂教学的有效性,全面提升教学质量。

教务处副主任周春飞主任主持会议,介绍了22级学生情况和教学情况,解读了《安徽省徽州学校职普融通班教学管理实施方案》,要求各科老师与绩溪中学高一任课老师积极对接,就教学进度、教材处理、练习考试等相关事宜进行探讨。张犇副主任阐明了开设职普融通班的目的与方向,要求充分发挥备课组长的作用,教学进度要与绩溪中学保持一致。任课教师要加强学生管理,严格要求,营造浓厚的学习氛围。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海乘着即将搬入新校区的东风,22秋(高一)年级全体任课教师将以饱满的热情、优良的工作状态深入贯彻落实职普融通新机制,全身心投入到教学工作中努力提升教育教学质量,共同谱写徽州学校实现高质量发展的新篇章!


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